El mineral que mas me gusto fue el yeso, cuya formula química es:
lunes, 8 de abril de 2013
jueves, 28 de marzo de 2013
~Que es el suelo?~
Llegamos a la conclusión de que el suelo es una mezcla, porque esta conformado por varias sustancias.Nos basamos principalmente en que en el se encuentran ramas,hojas,etc. (objetos biodegrada-bles). Así como otros objetos como son; las botellas de plástico bolsas, entre otras.Ademas de que se pueden encontrar algunos minerales.
R. Alejandra
Z. Luis
H. Alpha
Sn. Ana
miércoles, 27 de marzo de 2013
~Proyección de video~
Pues este video se nos presento en dos partes, la primera habla sobre la formación de la tierra, sobre que hay vida y porque hay vida en este planeta, también nos explica porque es que no hay vida en otros planetas, como es que se creó la luna cual es su función y en que beneficia al planeta también nos habla sobre la atmosfera como se creo, para que sirve, de que está compuesta, y lo importante que es para que cualquier ser vivo pueda habitar el planeta; la segunda parte nos habla sobre los cráteres como es que se crearon y como se forman, en cómo han ayudado a la evolución del planeta, , habla sobre la vegetación que poseemos ahora, que era muy diferente a la que había antes de que la tierra sufriera varios cambios.
Otro tema del que se habla aquí es como hemos cambiado los humanos a la tierra y el entorno en el que vivimos, contaminándola y explotándola de manera grave. Explica cómo es que la tierra se defiende que todo lo que nosotros provocamos. Menciona que los únicos perjudicados somos los seres humanos ya que la tierra se ha visto en peores situaciones y ha salido librada de todo pero nosotros no somos lo suficientemente fuertes como para afrontar lo que la tierra hará para volver a recuperarse.
Actividad : Determinación del porcentaje de humedad en la muestra.
~Hipótesis~
Si la muestra de suelo que poseemos tiene agua o humedad en ella, seremos capases de saber qué cantidad y porque es que se encuentra ahí mediante un método físico.
~Experimentación~
Materiales:
Crisol de porcelana
Pinzas
Muestra de suelo
Mufla
*Lo primero que realizamos en este experimento es pesar el crisol de porcelana y anotar la cantidad obtenida.
*Colocamos una parte de la muestra de suelo en el crisol y lo pesamos y anotamos esa cantidad
*Con las pinzas metálicas tomamos el crisol y lo colocamos en la mufla ya caliente y esperamos entre 15 y 20 minutos.
*Después del tiempo transcurrido, lo sacamos con las pinzas metálicas y pudimos observar que la muestra tenía menos color que la primera que metimos; la humedad se evaporo
*Realizamos diversas operaciones para obtener la masa del líquido, la masa del sólido, el porcentaje del líquido y el porcentaje del solido
*Después realizamos una tabla con los datos obtenidos
~Resultados~
Estos fueron los resultados obtenidos por el equipo omega, como ya lo aviamos mencionado.
Equipo
|
Masa total
|
Masa liquida
|
Masa solido
|
%liquido
|
%solido
|
omega
|
5.2
|
2.1
|
3.1
|
40.3%
|
59.6%
|
Y estos fueron los resultados obtenidos por todos los equipos.
equipo
|
Masa total
|
Masa liquida
|
Masa solido
|
%liquido
|
%solido
|
omega
|
5.2
|
2.1
|
3.1
|
40.3
|
59.6
|
Einstein
|
5.5
|
2
|
3.5
|
36.37
|
13.63
|
Argones
|
8
|
2.6
|
5.4
|
32.5
|
67.5
|
Gama
|
5
|
2.5
|
4.5
|
10
|
90
|
Mavan
|
7
|
3.1
|
3.9
| ||
Picachu
|
32.3
|
0.9
|
3.7
|
19.5
|
80.5
|
Conclusión
Llegamos a la conclusión de que en verdad la muestra de suelo tenia agua y pudimos saber exactamente qué cantidad al calentar a altas temperaturas (método físico)
R. ALEJANDRA
Z.LUIS
SL. ANA
H. ALPHA
martes, 26 de marzo de 2013
¡Observación física de una muestra de Suelo!
Actividad 2
(Experimental)
Si el suelo es una mezcla entonces podemos encontrar una gran variedad de compuestos, ademas de que podemos encontrar materia orgánica y también inorgánica.
Experimentación:
Escarbamos de 10 a
15 cm. de profundidad en el suelo ya que estábamos en esa parte del suelo
tomamos una pequeña muestra y la colocamos en un pequeño frasco de vidrio, la
cual nos va a servir para varios de las actividades experimentales.
Observación física:
Vaciamos una parte de nuestra muestra de suelo en un vidrio de reloj, lo esparcimos en este para poder ver detalladamente de que está compuesto, para observarlo minuciosamente utilizamos dos instrumentos del laboratorio, una lupa y un microscopio.
Vaciamos una parte de nuestra muestra de suelo en un vidrio de reloj, lo esparcimos en este para poder ver detalladamente de que está compuesto, para observarlo minuciosamente utilizamos dos instrumentos del laboratorio, una lupa y un microscopio.
Resultado:
Equipo Omega:
Observamos que nuestra muestra de suelo tenía unos pequeños seres vivos blancos que saltaban, y además una variedad de pequeñas ramitas, piedras, pequeños
pedazos de corteza y algunas partículas que tenían un singular brillo.
Grupo 230A: Se observo un conjunto de partículas de tierra de diferentes tonos de café y cristalinos.
Conclusión:
El Suelo es una mezcla heterogénea ya que contiene dos o más sustancias combinadas de tal forma que cada una conserva su identidad química.
Actividad experimental
PORCENTAJE
DEL VOLUMEN DE GAS Y PARTE SOLIDA DE LA TIERRA
Hipótesis:
Creemos que la tierra tiene
un mayor porcentaje de parte solida que de gas. Ya que es lo que podemos
apreciar al verla o incluso tocarla.
Propósito:
Que el alumno compruebe
químicamente cual es el porcentaje de gas y parte solida de la tierra.
Base teórica:
Suelo:
es la capa más externa de la
corteza terrestre y es allí donde habitan muchos seres vivos. Contiene todos
los nutrientes que necesitan las plantas y otros organismos como los hongos y
bacterias, también se compone de arcilla, arena y materia orgánica
descompuesta, la unión de todos estos materiales se llama HUMUS.
El suelo se forma por la desintegración de las
rocas, ésta es causada por la lluvia, el viento y por acciones de los seres
vivos como el crecimiento de las raices o el movimiento y la alimentación de
las lombrices de tierra.
Experimentación.
Materiales:
Vasos de precipitados
Muestra de suelo.
Agua
Variantes: tipo de suelo
Paso 1: En uno de los vasos de precipitados
colocamos una muestra de suelo, en la cual contamos con materia solida y
gaseosa.
2.- En
seguida, verteremos esa muestra en otro vaso de precipitados con aprox. 5 ml de
agua.
Al tener los 5 ml de agua y los 3 de suelo en un
mismo vaso, se supone debemos obtener 8 ml. Pero no, se obtuvieron solo 6.
De lo cual, podemos concluir que de nuestra muestra
de suelo de 3 ml, solo 1 ml es de tierra, y lo demás es solido.
Resultados:
Equipo Omega
EQUIPO
|
VoL. H2O
|
Vol. Seco
|
Vol. Solido
|
Vol. Gas
|
% Gas
|
% solido
|
Omega
|
5
|
3
|
1
|
2
|
66.6
|
33.3
|
Grupo 230 A
Equipo
|
Vol.
H2O
|
Vol.
Seco
|
Volumen
Solido
|
Vol.
Gas
|
%
Gas
|
%
Solido
|
Omega
|
5
|
3
|
1
|
2
|
66.6
|
33.3
|
Pikachu
|
5
|
3.6
|
1.8
|
1.8
|
50
|
50
|
Argones
|
5
|
5
|
2
|
4
|
60
|
40
|
Gama
|
5
|
2
|
1
|
1
|
50
|
50
|
MAVAN
|
5
|
3
|
1
|
2
|
66.6
|
33.3
|
Einstein
|
5
|
3
|
1.5
|
1.5
|
50
|
50
|
Conclusión:
Nuestro propósito era saber
el volumen de gas, solido y liquido de nuestra muestra de suelo, teniendo como hipótesis que el mayor
volumen seria de solido. Pero, después de nuestro experimento observamos que no fue asi, de hecho, el volumen de solido es menor que el de gas.
Alpha H.
Alejandra R.
Luis Z.
Ana S.
Alpha H.
Alejandra R.
Luis Z.
Ana S.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)